推荐诗词

青青河畔草，绵绵思远道。

远道不可思，夙昔梦见之。(夙昔 一作：宿昔)

梦见在我傍，忽觉在他乡。

他乡各异县，辗转不相见。

枯桑知天风，海水知天寒。

入门各自媚，谁肯相为言？

客从远方来，遗我双鲤鱼。

呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。

长跪读素书，书中竟何如？

上言加餐食，下言长相忆。(餐食 一作：餐饭)

令尹兮謷謷，群司兮哝哝。哀哉兮淈淈，上下兮同流。

菽藟兮蔓衍，芳虈兮挫枯。朱紫兮杂乱，曾莫兮别诸。

倚此兮岩穴，永思兮窈悠。嗟怀兮眩惑，用志兮不昭。

将丧兮玉斗，遗失兮钮枢。我心兮煎熬，惟是兮用忧。

进恶兮九旬，复顾兮彭务。拟斯兮二踪，未知兮所投。

谣吟兮中壄，上察兮璇玑。大火兮西睨，摄提兮运低。

雷霆兮硠磕，雹霰兮霏霏。奔电兮光晃，凉风兮怆悽。

鸟兽兮惊骇，相从兮宿栖。鸳鸯兮噰噰，狐狸兮徾徾。

哀吾兮介特，独处兮罔依。蝼蛄兮鸣东，蟊蠽兮号西。

蛓缘兮我裳，蠋入兮我怀。虫豸兮夹余，惆怅兮自悲。

伫立兮忉怛，心结縎兮折摧。

岩石郁嵯峨。

彩笺尺素掌重摩，惆怅温馨可奈何？宛转歌喉屏际度，轻扬舞袖梦中过。

情如太上忘方好，痴比长康恨自多。想见梨花千树底，他时执手对梨涡。

朝云浮四海，日暮归故山。

行役怀旧土，悲思不能言。

悠悠涉千里，未知何时旋。

辜负春风二月时，学宫日闭锦城西。教师且任吹牛逼，羹饭还能饱彘蹄。

但觉昏昏思早睡，不堪喔喔听晨鸡。衰颓怕减诗书兴，大别山头去蹋泥。

劳谦寡悔。忠信可久安。劳谦寡悔。忠信可久安。天道害盈。好胜者残。强梁致灾。多事招患。欲得安乐。独有无愆。歌以言之。忠信可

久安。

吟髭捻断恨思迟，选句差同雀拣枝。才力难堪丈人敌，心魂用破七言诗。

望洋更叹澜翻候，刻烛深愁火急时。却羡养生钦白陆，不争奇崛就平夷。

悠悠涉荒路，靡靡我心愁。四望无烟火，但见林与丘。

城郭生榛棘，蹊径无所由。雚蒲竟广泽，葭苇夹长流。

日夕凉风发，翩翩漂吾舟。寒蝉在树鸣，鹳鹄摩天游。

客子多悲伤，泪下不可收。朝入谯郡界，旷然消人忧。

鸡鸣达四境，黍稷盈原畴。馆宅充廛里，士女满庄馗。

自非贤圣国，谁能享斯休。诗人美乐土，虽客犹愿留。

一自去年相识初，盈盈梦到水云居。征鸿惯作伤心字，明月时开两地书。

不尽连丝悲碧藕，相怜并蒂羡红蕖。扁舟会向西湖去，伊唱清歌我钓鱼。

　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (淡泊 一作：澹泊；淫慢 一作：慆慢)

含哀还旧庐。感切伤心肝。良时遘吾子。谈慰臭如兰。畴昔恨不早。既面侔旧欢。不悟卒永离。念隔增忧叹。事故无不有。别易会良难。

郢人忽已逝。匠石寝不言。泽雉穷野草。灵龟乐泥蟠。荣名秽人身。高位多灾患。未若捐外累。肆志养浩然。颜氏希有虞。隰子慕黄轩。

涓彭独何人。唯志在所安。渐渍殉近欲。一往不可攀。生生在豫积。勿以怵自宽。南土垾不凉。衿计宜早完。君其爱德素。行路慎风寒。

自力致所怀。临文情辛酸。

嗟古贤原宪。弃背膏粱朱颜。乐此屡空饥寒。形陋体逸心宽。得志一世无患。

修夜家无为。独步光庭侧。仰首看天衢。流光曜八极。抚心悼季世。遥念大道逼。飘飘当路士。悠悠进自棘。得失自己来。荣辱相蚕食。

朱紫虽玄黄。太素贵无色。渊淡体至道。色化同消息。

有父子然后有君臣。理财正辞。束帛戋戋。□梦刻像。

鹤鸣一震。天临保汉。实生□勋。明试赋授。夷夏已亲。

嘉锡来抚。潜化如神。其神伊何。录不伤人。

十丈红尘内，重逢亦夙缘。论时真莫逆，涉世岂争先。

得酒开怀饮，和衣鼓腹眠。问君何所梦，应是在园田。

半日匆匆此驻轮，十年旧梦待温存。林泉清净名山胜，殿宇深沉师道尊。

惟楚有材成故事，斯文无地忍重论。更怜鬓影衣香杳，忆着前踪欲断魂。

谁使祝融成勒驾。消受新凉，团扇初捐夜。省识春容惟对画，离心却向青林挂。

无月无星穹昊下。牛女相逢，未必非虚话。我辈情钟应可借，神仙犹有情难罢。

　　虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

　　古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。《记》曰：“蛾子时术之。”其此之谓乎！

　　大学始教，皮弁祭菜，示敬道也。《宵雅》肄三，官其始也。入学鼓箧，孙其业也。夏楚二物，收其威也。未卜禘不视学，游其志也。时观而勿、语存其心也。幼者听而弗问，学不躐等也。此七者，教之大伦也。《记》曰：“凡学，官先事，士先志。”其此之谓乎！

　　大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

苍毛豕身，角若担矛。卫护其犊，与虎为雠。